APCEIU 안과밖2015.04.23 10:35

 

 

제 4차 ‘2015 한국-필리핀 교사교류 사업’ 및 ‘2015 한국-몽골 교사교류 사업’ 참가자 사전연수가 4월 20일부터 23일까지 4일간 아태교육원에서 진행된다. 이 사업은 교육부가 주최하고 아태교육원이 주관하는 「다문화 대상국가 교육글로벌화 지원사업」의 일환으로 필리핀 교사 20명, 몽골 교사 10명 등 현직 및 예비 교사를 대상으로 한다. 한국-몽골 교사교류 사업은 울란바토르, 오르혼 등 다양한 지역 학교들과의 협력 하에 진행되며, 필리핀 교사들 역시 케손시티, 만달루용 등 여러 지역에서 파견되었다.  

이번 사전연수에서 참가자들은 국제이해교육, 한국어 등을 포함한 다양한 강의와 문화 활동을 통해 학교 파견에 앞서 현지 적응력을 높이는 기회를 갖는다. 아태교육원 정우탁 원장은 ‘세계시민 양성을 위한 국제이해교육’이라는 주제로 세계시민교육의 중요성을 강조하였고, 광주대학교 박남기 교수의 ‘한국 교육의 성과와 교사교육의 역할’에 대한 강의가 있었다. 또한 한국 교육에 대한 이해를 도모하기 위해 배치 학교 협력 교사들과의 대화 세션을 가졌다.
 
4월 24일부터 7월 10일까지 약 3개월 간 필리핀 교사들은 신당초등학교, 경천 중학교 외 8개 학교, 몽골 교사들은 여의도 중학교, 안양해솔학교 외 3개 학교에 배치되어 전공교과 및 문화소개 수업에 참여할 예정이다.
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APCEIU 자료실2014.03.26 09:20

몽골 교육과학부는 한-몽 교사교류 사업에 대한 몽골 정부 및 몽골 국민의 높은 관심을 반영하여 2013 한-몽 교사교류 몽골교사 초청사업에 대한 특집 프로그램을 제작, TV 25 등 몽골 주요방송국의 주말 특집 프로그램으로 방영하였습니다.

본 영상은 몽골 교육과학부가 제작, 현지에서 방송된 내용입니다.(한글 자막, 8분 25초)

 

              

Posted by 문화홍보소통실
APCEIU 자료실2014.02.17 11:38

 

 

“몽골, 다섯 빛깔 이야기”와 “필리핀, 다섯 빛깔 이야기”는 2012 글로벌교육 아태지역 교사교류 사업의 결과물로서 교육 현장에서 교육 자료로서 쓰이는 것을 목적으로 제작되었다. 각 교재는 한국과 몽골, 한국과 필리핀의 상호 비교를 통해 양국에 대한 이해 및 국제이해를 증진시킬 수 있는 내용으로 구성된 본 교재와, 참가교사들의 수업안 및 수업자료를 모아 제작된 부교재(별책 및 CD)로 구성되어 있다.
 

 ● 몽골


1장. 하얀 빛깔 몽골: 가축의 젖은 우리의 생명입니다.
      1. 센베노 씨는 우유를 좋아해요
      2. 센베노 씨, 점심으로 생선 요리 어떠세요?
      3. 늑대가 무서워 비린 고기를 먹는다고?
      4. 몽골말, 다리는 짧아도 오래 달리기는 세계 최고랍니다
2장. 초록 빛깔 몽골: 지평선 너머 풀이 자라는 땅
      1. 안녕 씨, 센베노 씨의 옛날 이야기를 듣고 싶다나
      2. 하르허린, 한때 세계의 중심이었던 도시
      3. 할아버지의 할아버지, 그 할아버지의 할아버지에게 들었던 이야기 속으로
          - 몽골의 대표적인 세계유산
          - 몽골역사연표
3장. 노란 빛깔 몽골: 라마승, 노란 모자를 쓴 스님들
      1. 믿음에도 색깔이? 검은 믿음, 노란 믿음
      2. 센베노 씨의 할아버지는 어디에 묻혀 계신가요?
      3. 아이들이 노는 건 다 똑같구나!
      4. 종교는 우리의 생활 자체랍니다
4장. 푸른 빛깔 몽골: 땅이 끝나는 곳에서 하늘이 열린다
      1. 가도 가도 끝없는 대초원의 나라
      2. 춤을 추기 위해서 소매가 긴 게 아니랍니다
      3. 할아버지에게 들은 이야기 : 마두금 이야기
      4. ‘뭐라고요? 센베노 씨가 늑대의 후예라고요?’
5장. 붉은 빛깔 몽골: 서로의 볼을 부비며 온기를 나누다
       : 몽골인이 살아가는 아늑한 보금자리, 집
      1. 붉은 천을 휘날리며 달리는 수줍은 신부
      2. 몽골 아기는 어떻게 울죠?
      3. 센베노 씨, 이 집에서 오래 살지 않으셨군요
6장. 무지개 빛깔 몽골: 저마다의 빛깔로 자라는 아이들
       : 몽골 아이들은 어떤 말로 말하고 학교에서 어떻게 생활할까? 
      1. 센베노 씨를 따라 학교로
      2. 센베노 씨, 몽골말을 가르쳐 주세요
      3. 우리는 너무 다르기만 한 것일까?
      4. 말을 배우다 보니 조금 더 센베노 씨를 알게 되었어
      5. 하하, 이렇게 재미있는 이름이!
한국-몽골 교사교류 참가자 이야기
      1. 몽골의 학교 ? 김동환 
      2. 몽골에서 살아남기 ? 장수연
 
● 필리핀

1장. 하얀 빛깔, 십자가의 가르침
      1. 한 번 신부는 영원한 신부
      2. 바롱을 입을 때는 속옷이 필수
      3. 필리핀 여성에게 건네는 최고의 칭찬, “피푸가 정말 하얗군요”
      4. 십자가는 우리에게 부적이랍니다.
2장. 푸른 빛깔의 섬나라
      1. 국민버스, 지프니를 탈 땐 손수건을 챙기세요
      2. 독립영웅 호세 리잘을 만나러 수도 마닐라로
      3. 원숭이가 안경을 썼다고요?
      4. 100년 전 필리핀에서는 무슨 일이?
      5. 옛날 옛적에, 파인애플 전설을 아시나요?
         - 꾸므스타 씨의 어깨가 으쓱! 필리핀의 세계유산
3장. 초록 빛깔의 우거진 열대림
      1. 신의 솜끼로 빚어낸 듯 아름다운 계단식 논
      2. 단물이 뚝뚝, 영양이 가득한 열대과일
      3. 잔뜩 찌푸린 광대의 얼굴을 닮아 코코넛이라 부른다고요?
      4. 피톤치드 가득, 꼭꼭 숨은 ;히든 밸리’를 찾아라
4장. 노란 빛깔의 낙천성과 자유, 필리피노의 일상 속으로
      1. 꾸므스타 씨, 술이 너무 센 거 아닌가요?
      2. 쌀밥과 닭요리가 빠지면 섭섭해
      3. 안녕 씨, 필리피노 타임이었어요
      4. 변기 받침대는 어디로?
      5. 전통집이 우리의 오두막집이랑 비슷하네요
5장. 붉은 빛깔이 열정과 흥, 그리고 끼
      1. 이모가 부자면 나도 부자지요
      2. 9월부터 캐럴을 들으며 산타를 기다린다네
      3. 볼링? 아뇨, 딱핀이랍니다
      4. 안녕 씨, 선생님이 그러는데, 우리 아이가 천재래요
      5. 입안에서 또르르 구르는 따갈로그어를 배워볼까요?
한국-필리핀 교사교류 참가자 이야기
      1. 필리핀 학교 실태와 학교문화 ? 정희진
      2. 필리핀 학생들의 한국에 대한 사전지식과 관심사 조사 - 이은혜
Posted by 문화홍보소통실