APCEIU가 알립니다2018.04.24 18:18

 

유네스코 아태교육원 교육연수사업을 함께 할 사업보조인력(Programme Assistant)을 다음과 같이 모집합니다. 관심 있는 분들의 적극적인 지원을 바랍니다.

○ 모집인원: 1명 
 
○ 근무기간: 2018년 5월 14일 - 2018년 11월 13일(6개월)
 
○ 담당업무: 세계시민교육 연수 업무 지원

○ 지원자격 
   - 대학, 대학원 졸업자 또는 휴학생 
   - 영어 문서 작업 및 회화 능통자
   - 세계시민교육(국제이해교육, 다문화교육, 지속가능발전교육, 평화교육, 인권교육) 활동에 관심 있는 자
   - 한글 및 MS Office능통자
 
○ 근무조건 
   - 근무시간: 주 5일 09:00-18:00 
   - 근무지: 유네스코 아시아태평양 국제이해교육원 (서울시 구로동 소재)
   - 수당: 월 1,600,000원(세전) 
 
○ 선발절차 및 일정
   - 지원서류 접수: 2018년 4월 24일(화) - 5월 8일(화) 24:00까지 이메일 접수
   - 서류전형 합격자 발표 및 면접 대상자 통보: 2018년 5월 10일(목) 
     ※ 합격자에 한하여 개별 통보
   - 면접: 2018년 5월 11일(금) 예정 / 장소: 유네스코 아시아태평양 국제이해교육원 회의실
     ※ 간단한 필기 전형 포함, 면접 시간 개별 통보
   - 최종합격자 발표: 2018년 5월 11일(금) 
     ※ 합격자에 한하여 개별 통보
   - 근무 시작: 2018년 5월 14일(월)

○ 지원서류 
   - 국문/영문 이력서 각1부 
      (필수 기재사항: 생년월일, 연락처, 학력, 경력, 공인 어학성적, 컴퓨터활용 능력) 
   - 국문/영문 자기소개서 각 1부 (A4 용지 2매 이내, 자유양식) 
 
○ 지원방법: ent@unescoapceiu.org 으로 이메일 제출(2018년 5월 8일(화) 24:00까지)
   - E-mail 지원만 가능합니다. 
   - E-mail 제목은 ‘사업보조지원_이름’으로 명시하여 주시기 바랍니다. 
   - 이력서와 자기소개서를 1개 파일로 첨부하여 주시기 바랍니다. 
   - 제출기한 이후에 제출된 서류는 접수하지 않으며, 제출한 서류는 반환하지 않습니다.
   ※ 최종 선발 확정자는 이후 최종학력 증명(재학 또는 졸업증명) 제출

○ 문의: ent@unescoapceiu.org 
   ※ 모든 문의는 이메일로 주시기 바랍니다. 

○ 적격자가 없을 시, 선발하지 않을 수 있습니다.
Posted by 문화홍보소통실
APCEIU 안과밖2018.04.23 09:56

2018년 한국교원연수 참가자 모집              


유네스코 아시아태평양 국제이해교육원은 세계시민교육 심화연수를 다음과 같이 실시하오니, 적극적인 관심과 참여 부탁드립니다.

 


-다   음-

1.연수개요
  가. 연수명: 세계시민교육 심화연수 <세계시민교육 페다고지 연구를 위한 말레이시아 현지연수>
  나. 기간 / 장소
     사전연수(필수참석): 2018년 6월 1일(금) - 2일(토) (1박 2일) / 서울, 한국
     현지연수: 2018년 8월 1일(수) - 5일(일) (4박 5일) / 페낭, 말레이시아
  다. 참가비: 왕복 항공비 및 현지 연수장소 이동 경비(개별 집행)
     ※ 연수기간 중 체재비(숙박비, 식비, 교통비, 여행자보험 포함) 및 연수 운영을 위한 일체의 경비는 아태교육원이 부담
  라. 참가자: 전국 초·중·고 교사 20명 내외(2018.5.1 기준 교직 경력 3년 이상)
  마. 주최: 유네스코 아시아태평양 국제이해교육원
  바. 협력기관: Arts-ED (말레이시아 교육 NGO)

2.연수대상자
  가. 세계시민교육 기본과정을 이수하고 연관 활동을 적극적으로 해온 교사
  나. 교과목 및 창의적 체험활동을 통하여 세계시민교육을 실시해 온 교사
  다. 영어로 진행되는 현지연수 및 현장연구 참여가 가능한 교사 
  라. 연수 후 본인의 지역사회 및 학교에서 세계시민교육 실행계획을 실천할 역량과 기반을 갖춘 교사

3.구비 서류 (첨부 양식)
  가. 참가신청서 
  나. 자기소개서

4.접수 및 연수자 선정
  가. 접수 기한: 2018년 5월 13일(일) 자정까지 도착분에 한함
  나. 접수 방법: 이메일(ent@unescoapceiu.org) 또는 팩스 (02-774-3958)
  ※이메일 접수시 서명이 포함되도록 스캔 
  다. 연수 확정자 발표: 2018년 5월 17일(목) 아태교육원 홈페이지에 공지 및 개별 통보

5.접수 및 문의
  담당자 : 교육연수실 임원진
  전화: 02-774-3933
  전자우편: ent@unescoapceiu.org
  팩스: 02-774-3958
Posted by 문화홍보소통실
언론이 본 APCEIU2018.01.12 10:36
APCEIU 안과밖2017.08.31 11:04

The Review Meeting for Draft Development and the Preparatory Meeting for Piloting was held in Geneva, Switzerland on 14-15 August 2017. National experts from each of the four beneficiary countries –the Kingdom of Cambodia, Colombia, Mongolia and Uganda – and staffs from UNESCO International Bureau of Education (IBE) and Asia-Pacific Centre of International Understanding (APCEIU) gathered for the meeting.

At the beginning of the meeting, Dr. Utak Chung, Director of APCEIU, mentioned that “through the devotion and endeavors made by the four countries and IBE, our project could bear fruits. The APCEIU will continue to vigorously support mainstreaming GCED in the four countries.” 
In response, Dr. Mmantsetsa Marope, Director of IBE, said, “we are here together to learn from the experience and build a global public good. Through this project, we foresee the participating countries to become ‘best practice countries’ of GCED.”

During the two-day meeting, delegates of the four countries presented the progress achieved in process of developing draft curricula. Based on the country-specific contexts and demands, the outcomes of the curricula vary by country: 
- Cambodia: GCED-integrated national curricula in history and moral-civic subjects
- Colombia: GCED teachers’ guidelines
- Mongolia: GCED manual for teachers
- Uganda: GCED teaching and learning materials

In the session of designing pilot programmes, IBE introduced key guiding principles and strategies of piloting and monitoring processes. Especially, there was a set of practical activities provided by IBE so that the participants were able to enhance their understanding about piloting processes and help them refine their piloting plans. With the draft curricula developed, each country plans to implement their own pilot in the 2nd half of the year.

- Photo credit to IBE

Posted by 문화홍보소통실
APCEIU 안과밖2017.08.31 10:53

지난 8월 14-15양일 간 스위스 제네바에 위치한 유네스코 국제교육국(International Bureau of Education, IBE)에서 세계시민교육 교육과정개발 2차년도 사업과 관련한 중간점검 및 시범운영 준비 회의가 열렸다. 이번 회의에는 캄보디아, 콜롬비아, 몽골, 우간다 4개국 대표들과 유네스코 국제교육국 및 아태교육원 담당자들이 참여했다.

회의에 앞서 아태교육원 정우탁 원장은” 4개국과 유네스코 국제교육국의 헌신적인 참여와 노력으로 인해 사업이 많은 결실을 맺고 있다”면서 참가자들에게 감사를 표했다. 또한 “아태교육원은 남은 사업기간 동안 4개국에서 세계시민교육이 더욱 활발히 확산될 수 있도록 모든 지원을 아끼지 않을 것”을 약속했다.
이에 대해 유네스코 국제교육국의 마로페 국장은 “우리가 여기 모인 이유는 서로의 경험을 나누고 모두를 위한 공공선을 구축하기 위함”이라고 강조하면서  “이 사업을 통해 모든 참여국가들이 세계시민교육의 우수사례국이 되기를 기대한다”고 밝혔다. 

이틀 간의 회의기간 동안 4개국은 커리큘럼 초안 개발과 관련한 진행상황을 공유했다. 각국별로 세계시민교육에 대한 수요와 배경에 따라 개발 중인 커리큘럼의 형태는 각각 다르며, 각국 커리큘럼 개발에서의 중점사항은 다음과 같다.
· 캄보디아: 세계시민교육을 반영한 역사과 및 사회도덕과 국가교육과정
· 콜롬비아: 교사를 위한 세계시민교육 가이드라인
· 몽골: 교사를 위한 세계시민교육 매뉴얼
· 우간다: 세계시민교육 교수학습자료

다양한 회의 세션 중 시범운영 프로그램을 직접 구상해보는 워크숍 세션에서 유네스코 국제교육국은 시범운영과 모니터링의 주요원칙과 전략에 대해 공유했다. 특히 참가자들은 유네스코국제교육국인 제공한 실질적인 액티비티를 통해 시범운영 과정에 대한 이해를 증진시키고 각자의 시범운영 계획을 다듬을  수 있었다. 각국은 하반기 중 이번에 개발한 커리큘럼 초안을 바탕으로 시범운영을 진행할 계획이다.

사진 제공: IBE

Posted by 문화홍보소통실
APCEIU 안과밖2017.08.17 11:38

 


Korean teachers’ dispatch to Vietnam and Mongolia for 2017 Asia-Pacific Teacher Exchange for Global Education (APTE)  was launched, starting with its pre-departure training workshop on 25-28 July and official launching ceremony on 28 July. The Programme is sponsored by the Ministry of Education of the Republic of Korea and organized by APCEIU, in cooperation with the respective ministry of education of the partner countries.

The 4-day pre-departure training was comprised of various lectures and workshops for broadening teachers’ understanding of partner countries, lesson plan development, global education competencies, and so forth. At the launching ceremony, the participating teachers also shared their expectations about the local activities and their resolutions for the successful completion of the programme.

These 49 teachers will be dispatched to local host schools in Vietnam and Mongolia for the next three months starting late August, to teach students in collaboration with local partner teachers, exchange knowledge and perspectives on education as well as innovative teaching methods. These exchanges and cooperation between teachers will contribute to the enhancement of global competencies of teachers, schools, and pupils, and thereby to the quality of education in all the participating countries.


Posted by 문화홍보소통실
APCEIU 안과밖2017.08.08 15:33

As the oldest and longest running training workshop in APCEIU’s history, the 17th Asia Pacific Training Workshop on Education for International Understanding (APTW) was held from 20 to 28 in Seoul and Inje, Republic of Korea. This year, the workshop was organized in partnership with UNESCO Bangkok Office. Twenty-seven participants representing twenty-one countries gathered together to dive into the concept of global citizenship education (GCED) under SDG 4.7. As educators with backgrounds in teaching and training, policymaking, and curriculum development, it was a vibrant time of learning from one another’s ideas and practices.

The nine-day workshop consisted of informative and interactive sessions with activities facilitated by GCED experts in the fields of the arts, human rights, sustainable development, and peace education. By learning the content, pedagogy, tools and skills of GCED application in their local educational settings, the participants were prepared to craft their own actions plans of implementation when they return back home. Through many engaging discussions and debates within the global paradigm, they committed once again to foster a culture of peace with their teachers and youth through education.

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In addition, three days were dedicated to a field visit in Inje, Gangwon Province. Participants spent time at the DMZ Peace-Life Valley, which is only about nine kilometers from the most heavily militarized zone in the world - the DMZ. Many topics and themes were centered on non-violence, sustainability, and conflict resolution, especially in the context of the Korean War and division, including current inter-Korean relations. Most participants claimed that visiting the 4th Tunnel (a poignant remnant of a divided Korea) left a lasting impression on them of the impact of war on both national and international peace.  

Towards the end of the workshop, Ms. Lea Espallardo, one of the facilitators of the workshop, stressed that GCED is not learned through just a worksheet or presentation, but is a transformative process and a vision worth fighting for. One participant stated that despite having read about GCED in the past, the workshop has brought the ideal, but broad concept to life. He now feels more empowered and supported to be an effective facilitator when he returns back home. The final discussion among the participants was filled with encouragement to continue their roles as global citizens to create more global citizens for a peaceful world.


Posted by 문화홍보소통실
APCEIU가 알립니다2017.08.07 16:57

유네스코 아시아태평양 국제이해교육원에서 세계와 함께하는 꿈을 함께 키워갈 「세계시민-국제기구 체험관」 서포터즈 6기를 모집합니다! 자세한 사항은 아래의 포스터를 참고해주시기 바라며 관심 있는 분들의 많은 지원 바랍니다.

 

* 모집 공고 바로 보기: http://bit.ly/2vExBXX

* 「세계시민-국제기구 체험관 홈페이지」: http://gcc.unescoapceiu.org/

Posted by 문화홍보소통실
APCEIU 안과밖2017.08.07 16:53

 

유네스코 아시아태평양 국제이해교육원(아태교육원)은 서울구로경찰서와 7월 27일 관내 세계시민교육 확산과 인권이 존중되는 지역사회 조성을 위해 아래와 같이 협약을 체결했다.

아태교육원과 구로경찰서는 ▲ 경찰의 세계시민의식 제고를 위한 교육지원 ▲ 여성‧아동‧다문화가족 등 사회적 약자 및 소외계층들의 세계시민의식 함양과 인권신장 등을 포함해 평화롭고 지속가능한 지역환경 조성을 위한 양자 간 협력관계의 초석을 놓았다.

 

Posted by 문화홍보소통실
APCEIU 안과밖2017.08.07 16:50

 

APCEIU signed a Memorandum of Understanding (MOU) with the Seoul Guro Police Station on 27 July 2017 to promote Global Citizenship Education (GCED) and build up a community where human rights are broadly respected.

Through this MOU, the two organizations have agreed to work together in building up a sustainable and peaceful community including ▲ Providing educational support for raising consciousness of GCED for the police officers in the community ▲ Cultivating GCED and improving human rights for the marginalized groups in the community, including women, children, and multi-cultural families and overall cooperation in the areas as agreed upon.

Posted by 문화홍보소통실