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  1. 2014.10.28 우수 교사 장려를 통해 교육의 향상 도모하는 함단(Hamdan)상 시상식 열려

 

 

“훌륭한 교사는 양질의 교육에 핵심적인 역할을 합니다.” 

교사의 능률을 높이는 데 두각을 나타낸 프로젝트에 수여하는 유네스코-함단 빈 라시드 알 막툼 상(UNESCO-Hamdan bin Rashid Al Maktoum Prize for Outstanding Practice and Performance in Enhancing the Effectiveness of Teachers, 이하 함단상) 시상식에서 이리나 보코바 유네스코 사무총장이 한 말이다. 이번 함단상 수여식은 세계 교사의 날 20주년을 기념하며 10월 7일 프랑스 파리에서 열렸다. 64개국 99개 프로젝트들 가운데 세 개의 팀이 선정되었다.

- Oxfam Novib and Education International Team (벨기에): “모두에게 훌륭한 교육자를: 모든 어린이들은 좋은 교사를 필요로 한다”

이 프로그램은 2007년 말리와 우간다에서 설립되었다. 이는 정부 관계자, 교사 조합, 시민 사회와 학자들의 협력을 도모하고, 초등 교사의 역량을 기름으로써 교사 훈련과 전문 발달 프로그램의 개혁을 추구한다.

- SOS Villages d’enfants Team (마다가스카): 교사 훈련 프로그램

이 프로그램은 2011년 이래로 초∙중등 교사들을 대상으로 한 비공식적 수업을 통하여 교사 훈련을 제공해왔다.

- The ProEd Foundation Team (파나마): 교사를 가르치는 교사들 – 전문적 학습 공동체 (PLC) 프로젝트

이 프로젝트는 파나마의 공립 및 저소득 사립 학교 교사와 학교 관계자들에게 교육과 인종, 사회경제계급, 그리고 성별에 상관없이 지속적이고 전문적인 양질의 발전 기회를 제공하는 것을 목표로 하고 있다.

(이 곳을 클릭하면 세 프로젝트들에 대해 더 자세히 알 수 있다.)

2009년 창설되어 세이크 함단 빈 모하메드 빈 라시드 알 막툼의 자금으로 운영되고 있는 이 상은 개발도상국이나 소외계층 교사의 질 향상에 특별한 기여를 한 프로젝트에 2년마다 한 번씩 수여된다.


본문 출처:

http://www.unesco.org/new/en/media-services/single-view/news/unesco_hamdan_bin_rashid_al_maktoum_prize_rewards_teachers_for_outstanding_practice/back/9597/#.VDa1sfl_tlw

http://www.unesco.org/new/en/education/themes/education-building-blocks/teacher-education/teacher-prizes/hamdan-prize/

사진 출처:

http://www.hamdanunesco.ae/en

http://www.unesco.org/new/en/media-services/single-view/news/unesco_hamdan_bin_rashid_al_maktoum_prize_rewards_teachers_for_outstanding_practice/back/9597/#.VDa1sfl_tlw



Posted by 비회원